Costruzioni Aerospaziali

Grazie all’ausilio di Matlab ho realizzato delle esercitazioni che mi hanno consentito di superare l’esame di costruzioni aerospaziali col massimo dei voti. Chi fosse interessato a visionare tutte le esercitazioni contenenti anche il codice matlab utilizzato può collegarsi cliccando qui. Gli esercizi sono stati svolti in modo da non limitarsi alla richiesta del docente, ma sono stati implementati in modo tale da lasciare al lettore la possibilità di cambiare i parametri e visionarne live gli effetti. Ad esempio l’immagine sotto riportata è una sezione di fusoliera a semi-guscio. Il numero di boom è variabile così come la posizione del pavimento.

Dimensioamento di un longherone
Studio dei flussi di taglio.

Studio dei flussi di taglio e posizione del centro di taglio in travi a parete sottile.

Ho il piacere di condividere con voi un esercizio di Costruzioni Aerospaziali. Trattasi di un programmino che disegna la sezione di una trave a pareti sottili, mostra i flussi di taglio e ricava centroide, centro di taglio e assi principali di inerzia. Al variare dei parametri (tramite sliders) delle solette, è possibile ricavare sezioni ad I, L,C,S e loro simmetriche.
A breve pubblicherò il file sul sito https://www.forum.amicocad.it/

Corso di Formazione su Catia v5.

 

 

Corso di formazione su CATIA v5.

Salve, quanti di voi sono interessati ad un corso di formazione su Catia v5, uno dei migliori modellatori CAD al mondo?

In passato, studenti iscritti al corso di laurea specialistica in ingegneria aerospaziale, già molto impegnati con lo studio e non avendo tempo in piu per autoformarsi mi hanno chiesto aiuto per risolvere alcuni problemi con Catia.

Di recente altri ragazzi mi hanno chiesto una mattinata da dedicare loro al dipartimento di ingegneria aerospaziale, per cui ho pensato di fare un sondaggio per capire i numeri che abbiamo e in modo da creare un momento piacevole di formazione.

Chi interessato può inserire un commento privato.

Di seguito il link al forum Catia v5 per eventuali domande inerenti il software in generale:

https://www.forum.amicocad.it/viewforum.php?f=5

Programmare droni con Simulink/Matlab.

  1. Il 7 Dicembre si terrà un interessante webinar in inglese che ci mostrerà le fasi di progetto dalla programmazione dei sistemi di controllo fino al volo e alla generazione di codice in linguaggio C.
    Per tutti gli appassionati di progettazione di multirotori, di volo e di programmazione.
    Clicca qui.

 

Come avere successo nell’ingegneria dell’era digitale.

Salve a tutti!
Vista la grandissima partecipazione registrata per il webinar gratuito dal titolo “Come avere successo nell’ingegneria dell’era digitale senza rischi e senza costi”, abbiamo deciso di dare la possibilità a chi se lo fosse perso per qualsiasi motivo di recuperarlo, organizzando una nuova live! Sarà un’occasione per tutti i laureandi e i neolaureati per comprendere le potenzialità del mercato digitale nel settore ingegneristico sfruttando tecnologie all’avanguardia (BIM, Network, Piattaforme e gestori di Project Management per progetti complessi, etc).
Il nuovo appuntamento è per il 06 ottobre alle 16 e non avrà alcun costo di iscrizione.

Per ulteriori informazioni e prenotazioni:

https://te-xwebinar.net/registration-page

 

 

Webinar SimScale

Di seguito qualche immagine del webinar odierno.

 

 

 

..e qui la possibilità di rivederne il video:

Webinar Autodesk gratuito

Anche Autodesk ci delizia con i suoi webinar gratuiti,

FABBRICA DIGITALE E’ GIA’ QUI – Progettazione di layout avanzata

richiestatala registrazione entro il 28 settembre su

https://www.autodesk.it/campaigns/live-webinar2

Luca

Free Webinar: Engineering Simulation with Rhino and SimScale

McNeel Europe e SimScale uniscono le forze per un workshop online gratuito dedicato alle simulazioni ingegneristiche in ambiente Rhino.

Potete registrarvi andando su SimScale

Data e argomenti, di seguito:

– Introduction to Fluid Flow Simulation, September 27, 6 PM CEST
– Introduction to Solid Mechanics Simulation, October 2, 6 PM CEST

A presto.